Laboratório de Estudos Pedagógicos e Sociais em Educação Física (LABOPEF)
Apresentação
O Laboratório de Estudos Pedagógicos e Sociais em Educação Física (LABOPEF) estar vinculado ao Grupo de Estudos, Pesquisa, Extensão em Educação, Corporeidade e Sociedade – GEPEECOS. Ele busca desenvolver estudos e pesquisas junto ao curso de graduação em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, campus Juazeiro do Norte, IFCE- Juazeiro do Norte, sobre temas relacionados as ciências humanas e sociais da referida área. O laboratório contribui para o aprofundamento de temas emergente e contemporâneos ao campo escolar e sociocultural.
Considerando o campo de atuação profissional em Educação Física os estudos do LABOPEF promovem estudos, análises e elaboração de materiais didáticos-pedagógicos visando qualificar a atuação em Educação Física escolar, bem como cursos de extensão a comunidade acadêmica e profissional de Educação Física.
O laboratório tem condições de estimular o raciocínio crítico e a capacidade de resolver casos de ensino, situações-problemas de forma coletiva, reflexiva e com engajamento dos participantes. O que torna o processo de estudo e análise de problemas pedagógicos e sociais um campo profícuo para preparar o futuro professor para lidar com desafios profissionais, de forma criativa, adaptada e inovadora.
O LABOPEF visa integrar no ensino superior aspectos teóricos e práticos, sendo um espaço de estudo, pesquisa e extensão para os futuros docentes, egressos e professores de Educação Física que busquem aprofundamento continuo no trabalho. Baseia-se em uma concepção de Educação Física que percebe o corpo e o movimento como produto da cultura e resultado de processos históricos vividos nas relações sociais.
Nos pautamos em autores como Soares et. al (1992); Bracht (2019); Kunz (1991) González (2018; 2020); Bagnara; Fenstersaifer (2018); Maldonado (2017) os quais possuem uma visão crítica e democrática das manifestações corporais, partindo da premissa que o professor de Educação Física pode refletir e apontar caminhos didáticos-pedagógicos inovadores para a área. Contribuindo assim, para a consolidação de uma disciplina escolar ajustada com uma escola com princípios democráticos de ensino, com respeito a diversidade e comprometida com análise e aprofundamento metodológicos que favoreçam o estudo das políticas educacionais a partir dos documentos oficiais como a Base Nacional Curricular e os Parâmetros Curriculares Nacionais.
O LABOPEF irá repercutir nas relações entre a sociedade, cultura, trabalho pedagógico, metodologias de ensino, políticas públicas, processos de formação profissional e docente, bem como nas interfaces com as manifestações da corporeidade humana no contexto da globalização e da constante transformação da vida humana.
As linhas de estudos do laboratório perpassam por problemáticas sociais e pedagógicas ligadas a análise da corporeidade, do lazer, trabalho e Educação.
Área de ensino vinculada
O Laboratório irá atender predominantemente as demandas relacionadas ao curso de graduação em Educação Física alinhado as disciplinas de cunho pedagógico e socioculturais.
Área de pesquisa
- Corpo, Cultura e Sociedade
- Lazer, trabalho e educação
- Saberes, Trabalho Pedagógico e Formação Profissional
Cursos atendidos
Graduação em Educação Física (Área Básica de Ingresso - ABI)
Horário de funcionamento
Segunda-feira a Sexta-Feira nos turnos manhã (8h às 12h) e tarde (14h às 18h), os horários podem modificar conforme a demanda dos bolsistas alocados.
Responsável pelo laboratório
Dra Amanda Raquel Rodrigues Pessoa - Lattes
E-mail: amandaraquel@ifce.edu.br
Normas de utilização do laboratório
Página atualizada em 08/07/2026 às 09:28 (há 4 semanas) — Publicada em 08/07/2026 às 09:03 (há 4 semanas)