A cartilha foi desenvolvida no intuito de priorizar a leitura de fácil compreensão e imagens explicativas, utilizado colagens digitais, a fim de facilitar o entendimento do assunto. Os objetivos do trabalho de conclusão de Jefferson foi de analisar a Lei 10.639/03 com base em uma educação antirracista; Discutir sobre as ações de base do movimento negro e o processo de institucionalização da Lei 10.639/03; e contribuir com a aplicabilidade da Lei 10.639/03 no cotidiano escolar por meio da cartilha “Axé”, sob orientação do professor Leandro Lima.

Ao elaborar o trabalho, Jefferson quis utilizar o estudo das religiões de matriz africana dentro do ambiente escolar como forma de auxiliar o combate à violência, à intolerância religiosa e ao racismo. “O professor que fizer uso da cartilha 'Axé', dentro da sala de aula, além de trabalhar e reverberar os assuntos relacionados às religiões de matrizes africanas, estará contribuindo para que a imagem negativa, muitas vezes associada a uma demonização, possa ser desmistificada. Tudo isso nos direciona para uma educação antirracista”, diz.

Ele acredita que é necessário oferecer possibilidades onde a aula se transforma em uma encruzilhada de novas possibilidades, de potencialização das inteligências múltiplas, onde o aprender dinamiza os conhecimentos e constrói novas bases civilizatórias para o futuro.

 Siga o projeto no Instagram: cartilha.axe

Baixe a cartilha aqui