Iniciando as atividades do semestre letivo 2021.2/2022, o campus de Acaraú do IFCE realizou, nos dias 24 e 25 de janeiro, o XXIII Encontro Pedagógico. O evento, realizado de forma remota, em virtude da pandemia, reuniu gestores, técnicos e docentes da instituição, para um momento de reflexão didático-pedagógica e de planejamento das atividades. O evento teve como tema "Reflexões e diálogos sobre o retorno presencial".

O encontro contou com um balanço de ações realizadas pelas Coordenadorias de Pesquisa e de Extensão, orientações para o novo semestre, foram repassadas informações acerca dos protocolos sanitários e de prevenção à proliferação da Covid-19, além de informes e metodologias de trabalho por parte da Coordenação Técnico Pedagógica.

O evento contou ainda com palestra sobre "Saúde mental do trabalhador no retorno às atividades presenciais", com a professora Valéria Morais, da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB); a palestra "Pedagogia de projetos: reflexões", com o professor Fernando Nunes, da Casa; e a palestra "Pensando o lugar da avaliação diagnóstica no retorno às atividades presenciais", com a professora Nórlia Nabuco, da Pró-Reitoria de Ensino do IFCE (Proen).

Conforme a Coordenadora Técnico Pedagógica do campus, Camila Matos, o encontro foi um "momento de reflexões e inquietações sobre os desafios postos pelo retorno presencial, mas ao mesmo tempo de parceria com todos/as os envolvidos/as no processo de ensino e aprendizagem, que se baseia no acolhimento dos/as alunos/as, suas limitações e vivências, mas, ao mesmo tempo, constante estímulo à sua responsabilidade, protagonismo e autonomia na trajetória acadêmica. Fechamos o momento cientes de que o semestre 2021.2/2022 se coloca desafiador, mas possível com empatia, parceria e a competência dos/as nossos/as técnicos/as e docentes", relatou.

Segundo a Chefe do Departamento de Ensino do campus, professora Fabiana Carvalho, o encontro foi "um momento profícuo de reflexões e análises, para todos os servidores, neste retorno às atividades do semestre letivo 2021.2/2022. O semestre chega carregado de desafios sendo necessário muita dedicação e parceria para o alcance dos resultados e referência que a rede federal possui", destacou

O diretor-geral do campus, professor João Vicente Mendes Santana, avaliou o encontro pedagógico como "um rico momento para discutir estratégias pedagógicas para um melhor ensino-aprendizagem dos estudantes que devem se adaptar à nova realidade do ensino remoto. Espero que esse intercâmbio de ideias favoreça o êxito das soluções e debates adotados pelo campus de Acaraú, possibilitando um sucesso acadêmico das nossas atividades", afirmou.

Edson Costa - Acaraú